[摘要] 近年来，延安市富县先后成功创建省级“双高双普”县和国家义务教育均衡县，全县中小学校、幼儿园基础设施得到全面提升，教育教学水平明显提高，但仍然存在教育资源配置不合理、城区学校大班额等突出问题，教育教学水平与人民群众的期盼仍有较大差距。为摸清教育工作现状、出台有针对性的政策，4月19日至20日，富县县委
近年来，延安市富县先后成功创建省级“双高双普”县和国家义务教育均衡县，全县中小学校、幼儿园基础设施得到全面提升，教育教学水平明显提高，但仍然存在教育资源配置不合理、城区学校大班额等突出问题，教育教学水平与人民群众的期盼仍有较大差距。
为摸清教育工作现状、出台有针对性的政策，4月19日至20日，富县县委书记李志锋，县委常委、宣传部部长王若鸿，政府副县长马存平带领县教科体局等相关部门单位，先后到县高级中学、交道中心小学、交道中心幼儿园、茶坊中心小学、沙梁初级中学调研富县教育教学工作。
20日上午，在沙梁初级中学调研后，县委书记李志锋主持召开了全县教育工作座谈会，县委办、县教科体局、部分中小学校、幼儿园负责人和教师代表参加座谈，与会教育工作者结合自身实际，就全县教育教学中存在的问题充分发表了意见，并提出了有针对性的意见。
李志锋强调，今后富县教育工作的重心要放在教学质量的提升上，力争通过三年的努力，让全县教育质量跨上一个新台阶，跻身全市教育强县行列，办人民满意的教育。要狠抓校长和教师培训，校长和教师的教学理念直接影响到学校的教学质量，利用暑期等时间跟其他名校进行帮扶培训，培训至关重要，不仅仅是业务培训，更重要的是一种理念更新;要推进教育教学改革，一方面是人事改革，实行绩效考核，多劳多得，不让老实人吃亏，让多流汗的人不流泪;另一方面是教学改革，改变满堂灌式的教学模式，不断总结探索让学生认可和接受的新模式;要结合实际搞好校园建设，要科学规划建设，把钱用到刀刃上。办好家长学校，从人民群众的需求出发，探索推进学生住校管理、幼儿园周托等工作，真正解决好上学难的问题;要加强教学管理，推进城乡教师互动，建立教师激励机制，加大对教师、最美教师的宣传力度，让全社会形成尊师重教的良好氛围，真正让教师成为受人尊敬的职业。
调研结束后，李志锋一行来到沙梁初级中学学生餐厅，详细询问教师和学生在学校的食宿情况，并在学生餐厅与学生们一同用餐。他要求，教科体局和学校要严格落实好学生营养计划，结合学生实际，尽量丰富饭菜种类，提高饭菜质量，从源头上严把食品安全，为师生安心学习提供保障。
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